Dyscalculia ialah suatu keadaan yang menyukarkan untuk melakukan matematik dan tugasan yang melibatkan matematik. Ia tidak begitu dikenali atau difahami sebagai disleksia. Tetapi sesetengah pakar percaya ia sama biasa. Ini bermakna dianggarkan 5 hingga 10 peratus orang mungkin mengalami diskalkulia.
Bagaimana anda tahu jika anda menghidap dyscalculia?
Gejala biasa termasuk:
- kesukaran mengira ke belakang.
- kesukaran mengingat fakta 'asas'.
- lambat untuk melakukan pengiraan.
- kemahiran aritmetik mental yang lemah.
- rasa kurang nombor & anggaran.
- Kesukaran memahami nilai tempat.
- Penambahan selalunya merupakan operasi lalai.
- Tahap kebimbangan matematik yang tinggi.
Bolehkah seseorang yang mengalami dyscalculia melakukan matematik?
Mitos 7: Kanak-kanak yang mengalami diskalkulia tidak boleh belajar matematik.
Fakta: Kanak-kanak yang mengalami diskalkulia mungkin lebih sukar untuk belajar matematik berbanding kanak-kanak lain. Tetapi itu tidak bermakna mereka tidak boleh mempelajarinya-dan pandai melakukannya. Dengan arahan dan latihan yang baik, kanak-kanak yang mengalami diskalkulia boleh mencapai kemajuan yang berkekalan dalam matematik.
Bolehkah anda mengalami disleksia nombor?
Kadang-kadang digambarkan sebagai “disleksia untuk nombor”, diskalkulia ialah kesukaran pembelajaran yang dikaitkan dengan numerasi, yang menjejaskan keupayaan untuk memperoleh kemahiran matematik. Pelajar yang mengalami diskalkulia selalunya kurang memahami nombor secara intuitif dan menghadapi masalah memanipulasinya serta mengingati fakta dan prosedur nombor.
Adakah penghidap diskalkulia mempunyai kecerdasan normal?
Dyscalculia ialah ketidakupayaan pembelajaran yang menjejaskan keupayaan untuk mempelajari aritmetik dan matematik pada seseorang yang mempunyai kecerdasan normal, berbanding mereka yang sebaya dengannya yang menerima pengajaran yang sama.
