Mengapa menggunakan Perancah Instruksional? … Apabila anda menggabungkan perancah di dalam bilik darjah, anda menjadi lebih banyak mentor dan fasilitator pengetahuan dan bukannya pakar kandungan yang dominan. Gaya pengajaran ini memberikan insentif kepada pelajar untuk mengambil peranan yang lebih aktif dalam pembelajaran mereka sendiri.
Mengapa perancah penting dan bagaimana ia menyokong pembelajaran?
Apabila pelajar beralih daripada menerima arahan terus daripada guru, ke arah penyelesaian masalah bebas dan rangkaian dengan rakan sekelas yang lain, keperluan untuk perancah pengajaran adalah penting jika pelajar ingin memperoleh kemahiran yang akan membantu mereka memimpin pembelajaran mereka sendiri.
Apakah tujuan perancah?
Scaffold, dalam pembinaan bangunan, platform sementara yang digunakan untuk menaikkan dan menyokong pekerja dan bahan semasa pembinaan, pembaikan atau pembersihan struktur atau mesin; ia terdiri daripada satu atau lebih papan dengan saiz dan panjang yang mudah, dengan pelbagai kaedah sokongan, bergantung pada bentuk dan penggunaan.
Bagaimanakah perancah membantu pelajar?
Scaffolding secara langsung melibatkan pelajar dalam proses pembelajaran dan boleh disesuaikan dengan keperluan setiap kanak-kanak. Ia memastikan kanak-kanak lebih fokus dan terlibat semasa pelajaran, meningkatkan pemahaman mereka tentang konsep secara keseluruhan di atas masalah khusus. Ia membantu pendidik mengenal pasti zon perkembangan proksimal.
Bagaimanakah anda menggunakan perancah di dalam bilik darjah?
Berikut ialah 15 cara untuk mengasah pembelajaran untuk pelajar anda
- Berikan pelajaran mini. …
- Model/tunjuk cara. …
- Huraikan konsep dalam pelbagai cara. …
- Pecahkan tugas yang besar kepada langkah yang lebih kecil. …
- Perlahan. …
- Pembelajaran perancah dengan menggabungkan alat bantu visual. …
- Perbendaharaan kata khusus konsep beban hadapan. …
- Aktifkan pengetahuan sedia ada.
